Prof. Dr. Holger Rogall
Nachhaltige Ökonomie, Ökologische Ökonomie, Neue Umweltökonomie
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Hinweise für die Abfassung von Haus- und Diplomarbeiten, Vorträgen und Pressemitteilungen, Berliner Bibliotheken
Studiengang: "Wirtschaftsingenieur / Umwelt"
Grundlagen der Umweltpolitik
(WiIng4-Kurzhausarbeit)
Handlungsfelder der Umweltökonomie und Umweltpolitik
(WiIng6-Hausarbeit)
Studiengang: "Umwelt- und Qualitätsmanagement"
Abschlussarbeit
(UmMan)
Wahlpflichtfach / Themenfeld des Hauptstudiums: "Nachhaltiges Wirtschaften"
Umweltpolitik und Umweltökonomie (Hausarbeit)
Diplomarbeit
Hinweise für die
Erstellung eines Vortrages
Hinweise für die
Erstellung einer Pressemitteilung
Berliner Bibliotheken
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Hinweise für die Abfassung von Hausarbeiten im Studiengang Wirtschaftsingenieur Fachrichtung Umwelt (WiIng4)
Allgemeine Hinweise
Umfang
Umfang der Arbeit 6 DIN-A4-Seiten (Haupttext) pro Prüfling /1,5-zeilig, Seitenränder 3 cm, Schriftgrad Haupttext: 12, Fußnoten: 10.
Titelblatt
Die Arbeit beginnt mit einem Titelblatt, das die folgenden Angaben übersichtlich beinhalten muss:
Name, Vorname, Matr.-Nr.
Titel der Arbeit
Hausarbeit im Studienfach: des Studienganges der fhw Berlin, Dozent:
Ort und Abgabedatum:
Literatur / Quellen
Grundsätzlich sollte neben den Standardwerken möglichst neue Literatur verwendet werden. Erwünscht sind ferner: Verwendung von Materialien (Rechtsnormen, Pressemitteilungen usw.) aus Institutionen, die sich praktisch mit den Problemen bzw. Themenbereichen befassen (Ministerien, Parlamente, Bundes- und Landesbehörden, Umweltbundesamt, Unternehmen, Organisationen, Verbände usw), Interviews usw. (Fragen und Materialien in den Anhang, alle für die Arbeit verwendeten Materialien aus dem Internet müssen ausgedruckt oder auf Diskette/CD-ROM gespeichert und dem Anhang beigefügt werden.)
Quellenangaben, Tabellen und Abbildungen im Haupttext
Immer
wenn zur Erstellung einer Textpassage (am besten pro Absatz) ein fremder Text als Grundlage verwendet wird (Zahlen, Zusammenhänge), muss dieser als Literaturquelle angegeben werden, eine einzelne Angabe zu Beginn oder am Ende eines Kapitels reicht nicht. Zitate müssen durch Anführungs-zeichen und Ausführungszeichen gekennzeichnet sein und die genaue Literaturquelle angegeben werden. Die Quelle sollte wie folgt angeführt werden, entweder:
Amerikanische Zitierweise: Autor, Erscheinungsjahr, Seitenzahl; die vollständige Literaturangabe erfolgt im Literaturverzeichnis (Schulz, 1996, S. 2), oder:
als Fußnote: Autor, Titel der Veröffentlichung, Erscheinungsort und -jahr, Seitenzahl (Vgl. Schulz, K.: Umweltökonomie. Berlin 1996, S. 5). Jede Fußnote endet mit einem Punkt.
In beiden Fällen muss zusätzlich ein vollständiges Literaturverzeichnis angefertigt werden. Jede Abbildung und Tabelle muß eine überschrift und eine Quelle aufweisen.
Nummerierung im Haupttext
Eine arabische Numerierung wird angeraten. Hierbei erscheint eine Untergliederung von mehr als zwei Unterpunkten (2.1) nicht sinnvoll, da vom Leser nicht mehr überschaubar (stattdessen kann die Arbeit in Abschnitte gegliedert und mit Großbuchstaben A,B,C oder I., II., III. versehen werden). Aufzählungen können mittels einer Numerierung in Klammern oder einer Angabe von a-z oder Spiegelstrichen erfolgen.
Formblatt
Die Arbeiten sind mit dem jeweiligem - beim Prüfungsamt ausliegenden - Formblatt zu versehen.
Gruppenarbeiten
Bei Gruppenarbeiten ist der Haupttext zu individualisieren und namentlich zu kennzeichnen.
Referate
Referate sollen auf 10 Minuten pro Person (plus Aussprache) konzipiert sein.
Aufbau der Arbeit
Die Arbeit sollte möglichst übersichtlich durch eine klare Gliederung, Hervorhebung der Überschriften, Abstände usw. abgefaßt werden. Folgender Aufbau wird empfohlen:
Titelblatt
Vorwort (persönliche Bemerkungen, wenn nötig)
Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Abkürzungsverzeichnis
Einleitung
(Beantwortung der fünf W-Fragen)
Problemaufriss (warum ist das Thema so wichtig, dass ich mich damit beschäftige, warum will ich es untersuchen?)
Untersuchungsziele (welche Untersuchungsziele habe ich?)
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes (Definition, Kurzcharakterisierung; wie definiere ich den Untersuchungsgegenstand?)
Arbeitsmethoden und Aufbau der Arbeit (wie will ich untersuchen und wie habe ich meine Arbeit gegliedert)
Abgrenzungen (zeitliche, örtliche, sachliche Abgrenzungen; was will ich nicht untersuchen?)
Vorstellung des Akteurs
Rechtl. und wirtschaftl. Rahmenbedingungen, Struktur
Interessenanalyse des Akteurs und seine umweltpolitische Position
Welche Interessen verfolgt der Akteur, wie drückt sich das in seiner umweltpol. Position aus, welche umweltpol. Instrumente empfiehlt er (Kurzvorstellung)
Mittel des Akteurs zur Durchsetzung seiner Interessen
Erläuterung welche formellen und informellen Mittel ihm zur Verfügung stehen. Welche Bündnispartner existieren und welche anderen Akteure sein Handeln beeinflussen. Beispiele für seine Interessendurchsetzung (z.B. PR-Aktion)
Tätigkeiten für eine Nachhaltige Entwicklung
Schlusskapitel
Zusammenfassung des Haupttextes (Forschungsergebnisse)
Fazit und Empfehlungen (Bewertung der Rolle des Akteurs und Empfehlungen für die künftige Arbeit)
Literaturverzeichnis (das gesamte für die Arbeit verwendete Material)
Anhang
Pressemitteilung
Interviews, Rechtsnormen, Internetinformationen usw.
Skript:
Kurzhausarbeit
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Hinweise für die Abfassung von Hausarbeiten (WiIng6)
Allgemeine Hinweise
Umfang
Umfang der Arbeit 15 bis 20 bzw. 30 bis 45 bei Gruppenarbeiten DIN-A4-Seiten (Haupttext), 1,5-zeilig, Seitenränder 3 cm, Schriftgrad Haupttext: 12, Fußnoten: 10.
Titelblatt
Die Arbeit beginnt mit einem Titelblatt, das die folgenden Angaben übersichtlich beinhalten muss:
Name, Vorname, Matr.-Nr.
Titel der Arbeit
Hausarbeit im Studienfach: des Studienganges der fhw Berlin, Dozent:
Ort und Abgabedatum:
Literatur / Quellen
Grundsätzlich sollte neben den Standardwerken möglichst neue Literatur verwendet werden. Erwünscht sind ferner: Verwendung von Materialien (Rechtsnormen, Pressemitteilungen usw.) aus Institutionen, die sich praktisch mit den Problemen bzw. Themenbereichen befassen (Ministerien, Parlamente, Bundes- und Landesbehörden, Umweltbundesamt, Unternehmen, Organisationen, Verbände usw), Interviews usw. (Fragen und Materialien in den Anhang, alle für die Arbeit verwendeten Materialien aus dem Internet müssen ausgedruckt oder auf Diskette/CD-ROM gespeichert und dem Anhang beigefügt werden.)
Quellenangaben, Tabellen und Abbildungen im Haupttext
Immer
wenn zur Erstellung einer Textpassage (am besten pro Absatz) ein fremder Text als Grundlage verwendet wird (Zahlen, Zusammenhänge), muss dieser als Literaturquelle angegeben werden, eine einzelne Angabe zu Beginn oder am Ende eines Kapitels reicht nicht. Zitate müssen durch Anführungs-zeichen und Ausführungszeichen gekennzeichnet sein und die genaue Literaturquelle angegeben werden. Die Quelle sollte wie folgt angeführt werden, entweder:
Amerikanische Zitierweise: Autor, Erscheinungsjahr, Seitenzahl; die vollständige Literaturangabe erfolgt im Literaturverzeichnis (Schulz, 1996, S. 2), oder:
als Fußnote: Autor, Titel der Veröffentlichung, Erscheinungsort und -jahr, Seitenzahl (Vgl. Schulz, K.: Umweltökonomie. Berlin 1996, S. 5). Jede Fußnote endet mit einem Punkt.
In beiden Fällen muss zusätzlich ein vollständiges Literaturverzeichnis angefertigt werden. Jede Abbildung und Tabelle muß eine Überschrift und eine Quelle aufweisen.
Nummerierung im Haupttext
Eine arabische Numerierung wird angeraten. Hierbei erscheint eine Untergliederung von mehr als zwei Unterpunkten (2.1) nicht sinnvoll, da vom Leser nicht mehr überschaubar (stattdessen kann die Arbeit in Abschnitte gegliedert und mit Großbuchstaben A,B,C oder I., II., III. versehen werden). Aufzählungen können mittels einer Numerierung in Klammern oder einer Angabe von a-z oder Spiegelstrichen erfolgen.
Formblatt
Die Arbeiten sind mit dem jeweiligem - beim Prüfungsamt ausliegenden - Formblatt zu versehen.
Gruppenarbeiten
Bei Gruppenarbeiten ist der Haupttext zu individualisieren und namentlich zu kennzeichnen.
Referate
Referate sollen auf 15 Minuten pro Person (plus Aussprache) konzipiert sein.
Aufbau der Arbeit
Die Arbeit sollte möglichst übersichtlich durch eine klare Gliederung, Hervorhebung der überschriften, Abstände usw. abgefaßt werden. Folgender Aufbau wird empfohlen:
Titelblatt
Vorwort (persönliche Bemerkungen, wenn nötig)
Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Abkürzungsverzeichnis
Einleitung
(Beantwortung der fünf W-Fragen)
Problemaufriss (warum ist das Thema so wichtig, dass ich mich damit beschäftige, warum will ich es untersuchen?)
Untersuchungsziele (welche Untersuchungsziele habe ich?)
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes (Definition, Kurzcharakterisierung; wie definiere ich den Untersuchungsgegenstand?)
Arbeitsmethoden und Aufbau der Arbeit (wie will ich untersuchen und wie habe ich meine Arbeit gegliedert)
Abgrenzungen (zeitliche, örtliche, sachliche Abgrenzungen; was will ich nicht untersuchen?)
Allgemeine Grundlagen
Z.B. Vorstellung des Akteurs, inkl. seiner rechtl. Rahmenbedingungen, sofern nicht in 1. erfolgt
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes
Z.B. rechtliche oder wirtschaftliche Rahmenbedingungen
Auseinandersetzung mit dem Untersuchungsgegenstand
Z.B. Darstellung von Alternativen und neuen Konzepten
Schlusskapitel
Zusammenfassung des Haupttextes (Forschungsergebnisse)
Fazit und Empfehlungen (Bewertung der Rolle des Akteurs und Empfehlungen für die künftige Arbeit)
Literaturverzeichnis (das gesamte für die Arbeit verwendete Material)
Anhang
Interviews, Pressemitteilungen, Rechtsnormen, Internetinformationen usw.
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Hinweise für die Abfassung von Hausarbeiten, (UmMan)
Allgemeine Hinweise
Umfang
Umfang der Arbeit 40 bis 50 DIN-A4-Seiten (Haupttext), 1,5-zeilig, Seitenränder 3 cm, Schriftgrad Haupttext: 12, Fußnoten: 10.
Titelblatt
Die Arbeit beginnt mit einem Titelblatt, das die folgenden Angaben übersichtlich beinhalten muss:
Name, Vorname, Matr.-Nr.
Titel der Arbeit
Hausarbeit im Studienfach: des Studienganges der fhw Berlin, Dozent:
Ort und Abgabedatum:
Literatur / Quellen
Grundsätzlich sollte neben den Standardwerken möglichst neue Literatur verwendet werden. Erwünscht sind ferner: Verwendung von Materialien (Rechtsnormen, Pressemitteilungen usw.) aus Institutionen, die sich praktisch mit den Problemen bzw. Themenbereichen befassen (Ministerien, Parlamente, Bundes- und Landesbehörden, Umweltbundesamt, Unternehmen, Organisationen, Verbände usw), Interviews usw. (Fragen und Materialien in den Anhang, alle für die Arbeit verwendeten Materialien aus dem Internet müssen ausgedruckt oder auf Diskette/CD-ROM gespeichert und dem Anhang beigefügt werden.)
Quellenangaben, Tabellen und Abbildungen im Haupttext
Immer
wenn zur Erstellung einer Textpassage (am besten pro Absatz) ein fremder Text als Grundlage verwendet wird (Zahlen, Zusammenhänge), muss dieser als Literaturquelle angegeben werden, eine einzelne Angabe zu Beginn oder am Ende eines Kapitels reicht nicht. Zitate müssen durch Anführungs-zeichen und Ausführungszeichen gekennzeichnet sein und die genaue Literaturquelle angegeben werden. Die Quelle sollte wie folgt angeführt werden, entweder:
Amerikanische Zitierweise: Autor, Erscheinungsjahr, Seitenzahl; die vollständige Literaturangabe erfolgt im Literaturverzeichnis (Schulz, 1996, S. 2), oder:
als Fußnote: Autor, Titel der Veröffentlichung, Erscheinungsort und -jahr, Seitenzahl (Vgl. Schulz, K.: Umweltökonomie. Berlin 1996, S. 5). Jede Fußnote endet mit einem Punkt.
In beiden Fällen muss zusätzlich ein vollständiges Literaturverzeichnis angefertigt werden. Jede Abbildung und Tabelle muß eine überschrift und eine Quelle aufweisen.
Nummerierung im Haupttext
Eine arabische Numerierung wird angeraten. Hierbei erscheint eine Untergliederung von mehr als zwei Unterpunkten (2.1) nicht sinnvoll, da vom Leser nicht mehr überschaubar (stattdessen kann die Arbeit in Abschnitte gegliedert und mit Großbuchstaben A,B,C oder I., II., III. versehen werden). Aufzählungen können mittels einer Numerierung in Klammern oder einer Angabe von a-z oder Spiegelstrichen erfolgen.
Formblatt
Die Arbeiten sind mit dem jeweiligem - beim Prüfungsamt ausliegenden - Formblatt zu versehen.
Gruppenarbeiten
Bei Gruppenarbeiten ist der Haupttext zu individualisieren und namentlich zu kennzeichnen.
Referate
Referate sollen auf 15 Minuten pro Person (plus Aussprache) konzipiert sein.
Aufbau der Arbeit
Die Arbeit sollte möglichst übersichtlich durch eine klare Gliederung, Hervorhebung der überschriften, Abstände usw. abgefaßt werden. Folgender Aufbau wird empfohlen:
Titelblatt
Vorwort (persönliche Bemerkungen, wenn nötig)
Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Abkürzungsverzeichnis
Einleitung
(Beantwortung der fünf W-Fragen)
Problemaufriss (warum ist das Thema so wichtig, dass ich mich damit beschäftige, warum will ich es untersuchen?)
Untersuchungsziele (welche Untersuchungsziele habe ich?)
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes (Definition, Kurzcharakterisierung; wie definiere ich den Untersuchungsgegenstand?)
Arbeitsmethoden und Aufbau der Arbeit (wie will ich untersuchen und wie habe ich meine Arbeit gegliedert)
Abgrenzungen (zeitliche, örtliche, sachliche Abgrenzungen; was will ich nicht untersuchen?)
Allgemeine Grundlagen
Z.B. theoretische Grundlagen einer öSR
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes
Z.B. rechtliche oder wirtschaftliche Rahmenbedingungen
Auseinandersetzung mit dem Untersuchungsgegenstand
Z.B. vergleichende Bewertung, Darstellung von Alternativen und neuen Konzepten
Schlusskapitel
Zusammenfassung des Haupttextes (Forschungsergebnisse)
Fazit und Empfehlungen (Beantwortung der in der Einleitung gestellten Fragen oder Hypothesen; Konsequenzen aus den Ergebnissen)
Literaturverzeichnis (das gesamte für die Arbeit verwendete Material)
Anhang
Interviews, Pressemitteilungen, Rechtsnormen, Internetinformationen usw.
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Hinweise für die Abfassung von Diplomarbeiten (DA)
Allgemeine Hinweise
Umfang
Der Umfang der Arbeit beträgt 50-80 DIN-A4-Seiten (zzgl. Anhang), 1,5-zeilig, Seitenränder 3 cm, Schriftgrad Haupttext: 12, Fußnoten: 10.
Titelblatt
Die Arbeit beginnt mit einem Titelblatt, das die folgenden Angaben übersichtlich beinhalten muss:
Name, Vorname, Matr.-Nr.
Titel der Arbeit
Hausarbeit im Studienfach:... des Studienganges:... der fhw Berlin, Dozent:...
Ort und Abgabedatum:...
Literatur / Quellen
Grundsätzlich sollte neben den Standardwerken möglichst neue Literatur verwendet werden. Erwünscht sind ferner: Verwendung von Materialien (Rechtsnormen, Pressemitteilungen usw.) aus Institutionen, die sich praktisch mit den Problemen bzw. Themenbereichen befassen (Ministerien, Parlamente, Bundes- und Landesbehörden, Umweltbundesamt, Unternehmen, Organisationen, Verbände usw), Interviews usw. (Fragen und Materialien in den Anhang, alle für die Arbeit verwendeten Materialien aus dem Internet müssen ausgedruckt oder auf Diskette/CD-ROM gespeichert und dem Anhang beigefügt werden.)
Quellenangaben, Tabellen und Abbildungen im Haupttext
Immer
wenn zur Erstellung einer Textpassage (am besten pro Absatz) ein fremder Text als Grundlage verwendet wird (Zahlen, Zusammenhänge),
muss
dieser als Literaturquelle angegeben werden, eine einzelne Angabe zu Beginn oder am Ende eines Kapitels reicht nicht. Zitate müssen durch Anführungs-zeichen und Ausführungszeichen gekennzeichnet sein und die genaue Literaturquelle angegeben werden. Die Quelle sollte wie folgt angeführt werden, entweder:
Amerikanische Zitierweise: Autor, Erscheinungsjahr, Seitenzahl; die vollständige Literaturangabe erfolgt im Literaturverzeichnis (Schulz, 1996, S. 2),
oder:
als Fußnote: Autor, Titel der Veröffentlichung, Erscheinungsort und -jahr, Seitenzahl (Vgl. Schulz, K.: Umweltökonomie. Berlin 1996, S. 5). Jede Fußnote endet mit einem Punkt.
In beiden Fällen muss zusätzlich ein vollständiges Literaturverzeichnis angefertigt werden.
Jede
Abbildung und Tabelle muß eine überschrift und eine Quelle aufweisen.
Nummerierung im Haupttext
Eine arabische Numerierung wird angeraten. Hierbei erscheint eine Untergliederung von mehr als zwei Unterpunkten (2.1) nicht sinnvoll, da vom Leser nicht mehr überschaubar (stattdessen kann die Arbeit in Abschnitte gegliedert und mit Großbuchstaben A,B,C oder I., II., III. versehen werden). Aufzählungen können mittels einer Numerierung in Klammern oder einer Angabe von a-z oder Spiegelstrichen erfolgen.
Formblatt
Die Arbeiten sind mit dem jeweiligem - beim Prüfungsamt ausliegenden - Formblatt zu versehen.
Aufbau der Arbeit
Die Arbeit sollte möglichst übersichtlich durch eine klare Gliederung, Hervorhebung der überschriften, Abstände usw. abgefaßt werden. Folgender Aufbau wird empfohlen:
Titelblatt
Vorwort (persönliche Bemerkungen, wenn nötig)
Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
Abkürzungsverzeichnis
Einleitung
(Beantwortung der fünf W-Fragen)
Problemaufriss (
warum
ist das Thema so wichtig, dass ich mich damit beschäftige, warum will ich es untersuchen?)
Untersuchungsziele (
welche
Untersuchungsziele habe ich?)
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes (Definition, Kurzcharakterisierung; wie definiere ich den Untersuchungsgegenstand?)
Arbeitsmethoden und Aufbau der Arbeit (
wie
will ich untersuchen und wie habe ich meine Arbeit gegliedert)
Abgrenzungen (zeitliche, örtliche, sachliche Abgrenzungen; was will ich
nicht
untersuchen?)
Allgemeine Grundlagen
Z.B. theoretische Grundlagen einer ÖSR
Erläuterung des Untersuchungsgegenstandes
Z.B. rechtliche oder wirtschaftliche Rahmenbedingungen
Auseinandersetzung mit dem Untersuchungsgegenstand
Z.B. vergleichende Bewertung
Auseinandersetzung mit dem Untersuchungsgegenstand
Z.B. Darstellung von Alternativen und neuen Konzepten
Schlusskapitel
Zusammenfassung des Haupttextes (Forschungsergebnisse)
Fazit und Empfehlungen (Beantwortung der in der Einleitung gestellten Fragen oder Hypothesen; Konsequenzen aus den Ergebnissen)
Literaturverzeichnis
(die gesamten für die Arbeit verwendeten Quellen)
Anhang
Pressemitteilung
Interviews, Rechtsnormen, Internetinformationen usw.
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HINWEISE ZUR ERSTELLUNG EINES VORTRAGES
Funktionen eines Vortrages an der FHW
Folgende
Methoden
und
Fertigkeiten
sollen bei der Vorbereitung und dem Halten von Vorträgen gelernt und geübt werden:
Wie
beschaffe
ich die für mein Thema notwendigen
Informationen
(Bücher, Zeitschriften, "graue Literatur", Gesetzestexte, Interviews) und wie werte ich sie aus.
Wie
bearbeite
ich ein komplexes Thema so, dass ich die zentralen
Zusammenhänge
verstehen und
bewerten
kann (Forschung).
Wie
baue ich mein Referat auf
, damit meine ZuhörerInnen/-LeserInnen einen „roten Faden“ erkennen können und meine Forschungsergebnisse deutlich werden (Inhaltlicher Aufbau).
Wie
trage ich meine Forschungsergebnisse vor
, dass meine Zuhörer/Leser verstehen, was ich Ihnen mitteilen will und sie nicht gedanklich abschweifen (Präsentationstechniken)
Weiterhin dienen Referate der Zensurenfindung.
Hinweise zur Vorbereitung eines Vortrages
Organisatorische Vorbereitung
Vortragstermin bewusst notieren
Informationen einholen über: Zuhörer, Vortragsraum
Titel der Veranstaltung, die übrigen Vortragsthemen
die Länge des Vortrages und zur Verfügung stehende Medien
Materialsammlung
Literatur (mittels Stichwortkatalog und schriftliche Anforderung)
Interviews (Autoren, UBA, Verwaltung)
Materialauswertung
zentrale Stellen kopieren oder zusammenfassen
Arbeitsgliederung
inkl. Stichpunkte und Fundstellen
Gezielte Suche weiterer Daten und Zitate
Hinweise zur Abfassung eines Vortrages
Aufbau der Arbeit (immer exakt gliedern)
Einleitung: Interesse wecken: Aktuelles Ereignis, Witz, Beispiel
Hauptteil: Ist-Zustand, Soll-Zustand, Ursachen, Auseinandersetzung
Schluß: Zusammenfassung, eigenes Fazit (ggf. zum Handeln auffordern)
Grundregeln der Abfassung
Übersichtlich (logischer Aufbau, Reihenfolge)
Folgerichtige Argumentation
Unwesentliches weglassen (100 Argumente sammeln, 90 weglassen)
Wichtige Punkte hervorheben
Einfache Darstellung und einfache Sätze
Ziele bestimmen und überprüfen
Inhaltliche Ziele bestimmen (was sollen die Zuhörer mitnehmen)
Prüfen, ob die Ziele vermittelt werden, Unwesentliches weglassen
Medieneinsatz planen
Kopfzeile
Titel des Vortrages, Autor
durch Hintergrundfarbe abheben (z.B. blau)
Überschrift
Aussage der Folie
Text, Schaubilder, Graphiken
Stichpunkte, nicht Sätze
Weniger ist mehr!
Schaubilder zur Verdeutlichung, müssen passen!
Tabellen (wenige), müssen wie Schaubilder erklärt werden
Abschluss
Immer eine Quelle angeben
Rahmen
Allgemein
Schriftgrad 16-20 (nicht < 14)
Alle Möglichkeiten der Hervorhebung nutzen
Hinweise zur Präsentation von Vorträgen
So frei wie möglich, mit Tafelbildern, Folien, Karten oder DIN A5 (Teilerfolg, Rettungsring)
Blickkontakt (Reaktionen, Kontaktaufnahme)
Sprechpausen (Assoziationen, vom Unterbewußte ins Bewußte)
Langsame Geschwindigkeit (man spricht doppelt so schnell, als man glaubt)
Aufrechte und offene Körpersprache und freundliche Mimik (Sympathie und Aufmerksamkeit)
Wechsel von Lautstärke und Betonung (Aufmerksamkeit)
Wenn möglich direkte Ansprache mittels Fragen und direkter Rede
Anschauliche Formulierungen (Verständlichkeit)
Anregungen zum Mitdenken mittels Beispielen, Vergleichen
Medieneinsatz: Schaubilder, Grafiken (Aufmerksamkeit, Verständnis)
Gefahren und Tipps für den Vortragenden
Zu hohe Nervosität
Sie wirken weniger &ngstlich als sie glauben
Zu Hause probieren
Beginn genau aufschreiben
Anti-Stress-Tipps (Schließen sie die Augen, zählen sie bis zehn und atmen sie einmal tief durch, trinken sie ein Glas Wasser)
Langeweile
siehe Hinweise zur Abfassung eines Vortrages
siehe Hinweise zum Halten von Vorträgen
Unklarheit
Inhaltliche Ziele des Vortrages bestimmen (Was sollen die Zuhörer mitnehmen)
Prüfen, ob der Vortrag die Ziele vermitteln kann, Unwesentliches weglassen
Negative Pausen, unklare Sätze
Offensiv neu beginnen ("Ich möchte das noch einmal anders ausdrücken")
Kriterien zur Bewertung eines Vortrages
Wie war der Vortrag aufgebaut?
Einleitung: Interesse geweckt?
Schluss: Zusammenfassung, Fazit?
Übersichtlich (logischer Aufbau)?
Folgerichtig argumentiert?
Unwesentliches weggelassen?
Wichtige Punkte hervorgehoben?
Einfache Darstellung (Sprache)?
Waren die Ziele ersichtlich,
sind sie vermittelt worden?
Wie war der Medieneinsatz?
Hilfreich, verständlich?
korrekt?
Wie war die Präsentation?
Frei, Blickkontakt?
Sprechpausen, richtige Geschwindigkeit?
Aufrechte, offene Körpersprache, freundliche Mimik?
Wechsel von Lautstärke und Betonung
Direkte Ansprache, anschauliche Formulierung?
Beispiele, Vergleiche?
Skript:
Präsentation
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Hinweise zur Erstellung einer Pressemitteilung
Start
Beginnen Sie mit einem Brainstorming (Alle Ideen als Stichworte ohne Gliederung aufschreiben)
Prüfen Sie, ob alle wichtigen Botschaften vorhanden sind (Begriffe, Aussagen,Daten)
Formulieren
Sortieren Sie Ihre Stichworte: das Wichtigste zuerst
Zunächst die sechs W´s beantworten (Was, Wer, Wo, Wann, Warum, Wie)
Stellen Sie Ihre zentralen Botschaften in den Mittelpunkt (wichtige Forderungen, Daten, zitierfähige Sätze)
Möglichst auf eine Botschaft reduzieren (klare Aussage, nicht zuviel abwägen, weniger ist mehr, z.B. eine Forderung ggf. 2 Nebenforderungen)
Sprache
Verständliche und anschauliche Sprache (nicht zu abstrakt, wenige Fremdworte, kurze Sätze und Worte)
Aktive Formulierungen (statt: "Informationen zukommen lassen" lieber: "informieren")
Ausgewogene Sprache (spritzig, aber keine Beleidigungen usw.)
Sonstige Tipps
Text ausdrucken, laut vorlesen und korrigieren (zwei- bis dreimal)
Verwendete Namen
fett
deutliche Absätze
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